Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinin yeni müfredat taslağının kamuoyu görüş ve önerisine açılmasının ardından sosyal medya hesabından açıklamada bulunan Bilim Akademisi Üyesi Prof. Dr. Naci Görür yetkililere Türkiye’de okullar da jeoloji dersinin konulması ve çocuklara deprem konusunun detaylı şekilde öğretilmesi önerisinde bulundu. Naci Görür Paylaşımında;
“Yanılmıyorsan “TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ” yeni müfredat taslağı kamuoyunun görüşüne ve önerilerine açılmış. Önerilerin nasıl yapıldığını bilmiyorum, sayın yetkililer beni affetsin ama buradan tüm Türkiye’nin duyabileceği şekilde bir öneri yapmak istiyorum: 1) İlk, orta ve liselere jeoloji dersi konulsun ve özellikle çocuklarımıza Türkiye’de deprem konusu anlatılsın. Neden ülkemizde deprem oluyor? Depreme karşı nasıl önlemler alabiliriz? Deprem kültürünü nasıl alabiliriz ve en önemlisi deprem dirençli yerleşim alanlarını nasıl oluşturabiliriz? Konuları etkin bir şekilde işlensin. Eminim ki bu konular işlediğiniz birçok konudan çok daha önemli olacaktır ve Türkiye için gerçek bir beka meselesidir.” İfadelerini kullandı.