Son Dakika
19 Ekim 2017 Perşembe
04 Mayıs 2017 Perşembe, 09:04
Mehmet Özçelik
Mehmet Özçelik [email protected] Tüm Yazılar

Başarısızlıklar Üzerine Kurulan Eğitim Sistemi

Başarısızlıklar Üzerine Kurulan Eğitim Sistemi   Nasıl mı? Başarılı öğrencilerin başarısını arttırmaktan ziyade, başarısızları koruma üzerine kurulu bir eğitim sistemi. Ancak bu başarısızlar başarılıların içinde muhafaza edilmektedir. Başarılılar başarısızları etkileyemedikleri gibi, başarılılar hatta sınıf başarısız olanlara kurban edilmektedir. Öğrencilerin bir şeylerini kaybetmemelerini düşünmekten, kazanmalarını düşünmeye geçemedik. Dışarıda kalıp da kaybetmesinler diye, içteki başarılı ve isteklilerin […]

Başarısızlıklar Üzerine Kurulan Eğitim Sistemi

 

Nasıl mı?

Başarılı öğrencilerin başarısını arttırmaktan ziyade, başarısızları koruma üzerine kurulu bir eğitim sistemi.

Ancak bu başarısızlar başarılıların içinde muhafaza edilmektedir.

Başarılılar başarısızları etkileyemedikleri gibi, başarılılar hatta sınıf başarısız olanlara kurban edilmektedir.

Öğrencilerin bir şeylerini kaybetmemelerini düşünmekten, kazanmalarını düşünmeye geçemedik.

Dışarıda kalıp da kaybetmesinler diye, içteki başarılı ve isteklilerin başarısızlığına kapı açılmış oldu.

Yeter ki kaybetmesinler denilip, kazanmasalar da…, üzerine odaklanıldı.

Değerlerini kaybetmemesi çabası, kazanmaları çabasına ulaşamadı.

Öyle hale gelindi ki, kaybedilecekleri kazanmaya yönelik çalışmadan dolayı, kazanacaklar unutulur hale geldi.

Kütük kurtarma! Üzerine mi çalışılıyor?

Bizde olaya olumlu bir açıdan bakacak olursak, bizim durumumuz da biraz ve bir cihetle buna benzemektedir.

Tıpkı insanlara cenneti kazandırmak değil de, cehenneme gitmelerini engelleme üzerine gösterilen çaba gibi…

Tıpkı selin önünden kütük kurtarma çabası gibi.

Ne kadar çok kurtarılırsa oda cabası…

-Elbette mesele kazanmaktan ziyade, kaybetmemektir.

Ancak başarıyı arttırmak esas ve hedef olması lazım gelirken, başarısızlığı engelleme üzerine bir eğitim sürdürülmektedir.

Bu arada başarılılar da kaybetmiyor değil…

Teşviklerle başarı sağlanamayınca, tehditlerle veya tavizlerle başarısızlığın önü alınmaya çalışılmaktadır.

Eğitim arabasında en çok kullanılan fren bölümüdür.

Gaza pek sıra gelmiyor.

Arada bir gaza basılmalar da boşluğu doldurmuyor, mesafeyi kısaltmıyor.

Bir asırlık boşluk…

Bunlar bir umutsuzluk sebebi olması için değildir.

Vakıaların dile getirilmesi için söylenmektedir.

Günün Sözü: Evvelden üç ayda öğretmen olunurdu, şimdi ise üç ayda idareci ve yönetici olunuyor.

-Eğitim doğuştan var olan duyguları geliştiriyor.

Kötü eğitim o duyguları öldürüyor.

Bir asırdır Türkiye-de bu amaçla oynanan asıl oyun şudur;

-Bilimle din bilim adamı görünümlü materyalist kimseler tarafından ayrıştırılmaya çalışılmaktadır.

Bilimi dinden soyutlama çabası sürmektedir.

Mesela eğer insan bilim adamı görünümlüler tarafından  evrim neticesinde olmuş olsaydı, Allah meleklere neden;

Yer yüzünde bir halife yaratacağını söylemiş olsun?

Eğer zaten önceden yaratılmış bir varlık olup, ondan devam edecekse, neden yeniden bir türün yaratılmasına başlanılmış olsun?

Varlıklar oluşmuş, yaşam devam ediyor ve en son varlık olarak insan yaratılıyor.

İlk insan Âdemin  insani özelliği, Allaha muhatap oluşu ve Havva ile cennette hayatlarını sürdürürken, beraber olarak dünyaya indirildiler.

 

Yorum yazın...

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

%d blogcu bunu beğendi: